| AUTOR | TYTUŁ | ILOŚĆ |
| Kłodnicka O. | Każdego dnia mówię więcej. Lato. | 3 |
| Kłodnicka O. | Każdego dnia mówię więcej. Wiosna. | 3 |
| Kłodnicka O. | Każdego dnia mówię więcej. Zima. | 3 |
| Kłodnicka O. | Każdego dnia mówię więcej. Jesień. | 4 |
| | Wiosna. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 12 |
| | Lato. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 11 |
| | Jesień. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 11 |
| | Zima. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 13 |
| | Boże Narodzenie. Bardzo proste czytanki. | 13 |
| | Dom. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 11 |
| | Las. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 10 |
| | Miasto. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 10 |
| | Emocje. Bardzo proste czytanki. | 12 |
| | Szkoła. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 12 |
| | Wieś. Bardzo proste czytanki dla dzieci. | 12 |
| Bladowska J., Szakiewicz A. | Poznajemy zawody i miejsca pracy. | 9 |
| Podleśna M. | Elementarz do nauki czytania dla I etapu nauczania | 3 |
| Joniec O. | Śpiewnik dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną | 7 |
| | Ja i mój świat. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap obrazka. Podręcznik cz.1 | 5 |
| | Ja i mój świat. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap obrazka. Podręcznik cz.2 | 5 |
| | Ja i mój świat. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap wyrazu. Podręcznik cz.2 | 5 |
| | Ja i mój świat. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap wyrazu. Podręcznik cz.2 | 7 |
| | Ja i mój świat 3. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap zdania. Podręcznik. | 1 |
| Baker J. | Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych. | 5 |
| Baker J. | Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych cz. 2. | 5 |
| Borowska-Kociemba A., Krukowska M. | Pracuję z kartami przez cały rok. | 6 |
| Gromuł R. | Co się dzieje między nami? Rozpoznawanie i nazywanie relacji międzyludzkich oraz towarzyszących im emocji. | 4 |
| Borowska-Kociemba A., Krukowska M. | Funkcjonowanie osobiste i społeczne. | 12 |
| | Co słychać wokół nas? Rozpoznawanie dźwięków wydawanych przez ludzi. | 4 |
| Pawlik O. | Kolorowy kalendarz. Karty edukacyjne do nauki kalendarza. | 7 |
| | Ja jako członek rodziny. | 7 |
| | Ja w świecie techniki i technologii informacyjnej. | 2 |
| | Moje zdrowie, ja w chorobie. | 6 |
| | Ja w rozmowie. | 2 |
| | Higiena osobista. Potrzeby fizjologiczne. | 1 |
| | Jedzenie. | 2 |
| | Budowanie własnej tożsamości. | 3 |
| | Będę dorosły. | 6 |
| | Sygnalizowanie samopoczucia. | 4 |
| | Ja w społeczeństwie i społeczności lokalnej. | 4 |
| | Ja w świecie kultury i rozrywki. Mój wolny czas. | 5 |
| | Ja jako konsument. | 4 |
| | Ja jako uczeń. | 4 |
| | Ja w bezpiecznym świecie. | 3 |
| | Ja i przyroda. | 5 |
| | Ubieranie się. | 1 |
| Blok B., Brzeska Z. i in. | Uczę się rozumieć innych. Mówienie i myślenie. | 4 |
| Pliwka A. Radzka K. | Dzisiaj w szkole. Układam, opowiadam. Historyjki obrazkowe. | 2 |
| | Mój dobry rok. Dom, pogoda, przyroda. Dobieranki. | 2 |
| Pliwka A. Radzka K. | Mój dobry rok. Uczę się każdego dnia. Historyjki społeczne. | 2 |
| Pliwka A. Radzka K. | Świat wokół mnie. Radzę sobie każdego dnia. Historyjki społeczne. | 1 |
| Pliwka A. Radzka K., Szostak B. | Świat wokół mnie. Emocje. Wycinanki. | 1 |
| Pliwka A. Radzka K., Szostak B. | Świat wokół mnie. Materiały edukacyjne. | 1 |
| Pliwka A. Radzka K., Szostak B. | Mój dobry rok. Materiał edukacyjny. | 1 |
| | Mój dobry rok. Układam, opowiadam. Historyjki obrazkowe. | 1 |
| Fornalik I. | O dojrzewaniu. Chłopcy. Co to jest dojrzewanie? Historyjki społeczne. | 1 |
| Fornalik I. | O dojrzewaniu. Chłopcy. Dbam o siebie. Instrukcje. | 1 |
| Pliwka A. Radzka K., Szostak B. | Świat wokół mnie. Materiał edukacyjny. | 1 |
| | Mój dobry rok. Dom, rodzina, świat. Dobieranki. | 1 |
| | Ja i mój świat. Piosenki, prezentacje i zabawy dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. (płyta CD) | 6 |
| | Ja i mój świat 2. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap wyrazu. (płyta CD) | 4 |
| | Ja i mój świat 3. Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Etap wyrazu. (płyta CD) | 3 |
| | Śpiewasz ty i śpiewam ja! Śpiewanki-powtarzanki kształtujące uwagę i pamięć słuchową. (płyta CD) | 1 |
| Pliwka A. Radzka K. | Dzisiaj w szkole. Zabawy matematyczne. Plansze magnetyczne. | 2 |
| | Pory roku. Ubrania. Plansze magnetyczne. | 1 |
| Pliwka A. Radzka K. | Pogoda | 1 |